智慧教研
智慧教研利用學(xué)生過程性和總結(jié)性的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)共性問題,開展主題教研;通過匯聚教師個體和群體創(chuàng)建的過程性資源,整合各級各類優(yōu)質(zhì)教師資源和課例資源,構(gòu)建特色教學(xué)和教研資源庫;基于問題驅(qū)動的教研數(shù)據(jù)分析,持續(xù)向教師精準(zhǔn)推薦研習(xí)資源,幫助教師科學(xué)地、有針對性地選擇教研主題和內(nèi)容;通過北師大教研專家的高端指導(dǎo),發(fā)掘教師教研的不竭動力,切實提高區(qū)域教師教研能力和整體教學(xué)水平。
應(yīng)用場景
校園
主要技術(shù)和產(chǎn)品
教學(xué)錄播,校園廣播,數(shù)據(jù)存儲,無紙化辦公,教學(xué)系統(tǒng)
其他
無